教育部：“十不得”划出研究生导师指导行为底线

   ; 11月11号来电研究生老师是研究生塑造的**责任人。新闻记者11日从国家教育部掌握到，国家教育部下发《研究生导师指导行为准则》，从坚持不懈恰当思想引领、科学研究公平参加招收、用心竭尽全力资金投入指导、恰当执行指导岗位职责、严格执行学术规范、监督学术论文品质、严苛经费预算应用管理方法、搭建和睦师生之间等八个层面，对老师指导个人行为明确提出实际规定。对于当流板学关联、师德等层面出現的典型性难题，确立了“十不可”规定，为老师指导个人行为划分道德底线。

　　国家教育部学士学位管理方法与研究生教育司责任人详细介绍，行为准则既坚持不懈正脸积极主动正确引导，又划分基础道德底线。规则规定，老师要贯彻落实以德育人基本方针，榜样贯彻社会主义社会价值观，遵照研究生教育规律和优秀人才发展规律性，坚持不懈严谨治学，适用研究生进行科研，提升对研究生的人性化服务。

　　另外，行为准则确立，不可有违反党的理论和路线方针现行政策、违背我国相关法律法规、损害党和政府品牌形象、背驰社会主义社会价值观的言谈举止；不可机构或参加一切有可能损害考试招生公平合理的主题活动；不可对研究生的学业过程及遭遇的学业难题疏忽监管和指导；不可规定研究生从业与学业、科学研究、社会化服务不相干的事务管理；不可违反规定随便推迟研究生大学毕业时间；不可有违背学术规范、损害研究生学术科研利益等个人行为；不可将不符学术规范和品质规定的学术论文递交审查和论文答辩；不可以研究生为名谎报、骗取、侵吞、侵吞科研费或其它杂费；不可污辱研究生人格特质；不可与研究生产生不正常关系。